信息技术与课程整合

一、信息技术与课程整合的内涵如何理解信息技术与课程整合，将影响评估方式的选择和整合标准的制定。信息技术与课程整合是通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来营造一种新型教学环境，实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式，由以教师为中心的教学结构转变为“主导一主体相结合”的教学结构。