基础教育阶段的慕课应慎行

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摘要《教学与管理》，郑新丽，2015年第5期目前，慕课已在部分发达省市的中小学如火如荼地展开，但理性地审视慕课后不难发现，国内基础教育阶段的慕课缺乏美国慕课的实施条件，盲目地移植或者照搬照抄美国经验，很有可能会抑制我国一些优秀的教育思想和教学模式的生命力和创造力。而且国内基础教育阶段的慕课，与教育的本质和学习的实质大相径庭，

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2015年第7期8-8,共1页 Fujian Education

关键词基础教育教学模式教育思想中小学创造力美国国内

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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福建教育（小学版）（A版）

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