期刊文献+

新建本科院校应用型人才培养的探索 被引量:5

原文传递
导出
摘要 发展定位是学校顶层设计的核心.直接关系到学校的发展规划,关系到人才培养、教学安排、教师队伍建设、资源配置导向等方方面面。对于新建本科院校而言,发展定位问题不及早解决.必将在发展道路上遇到许多困惑.会走很多不必要的弯路。吉林华桥外国语学院经过对国内外高等教育发展形势的分析以及对吉林省经济社会发展对人才需求的研判.果断将学校定位为应用型大学.主要面向劳动力市场需求.以培养复合型、高层次本科外语外事人才为主要目标。
作者 秦和
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2015年第18期36-38,共3页 China Higher Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

共引文献735

同被引文献15

引证文献5

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部