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浅析处于都市的美国中小型高校人才培养模式对我国高职教育的启示——以美国印第安纳大学-普渡大学印第安纳波利斯联合分校为例

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摘要 美国高职教育的主要办学机构为社区学院(Community College),它在美国高等职业教育普及和高等教育的历史发展过程中发挥了不可替代的作用。社区学院具有入学机制灵活,办学目标明确,实战型实训机会丰富,以及充分适应个人学习需求等特点。然而,由于大多数社区学院与研究型大学相比在师资力量、科研投入及课程内容更新等方面存在不足,使得在某些方面与现代社会经济的高速发展不能完全匹配,而地处都市的中小型研究类大学开始逐渐成为人们进行职业培训、继续教育的理想场所。这一悄然形成的美国都市中小型高校的人才培养模式和办学思路将对我国高职教育的改革发展起到重要的启示作用。
出处 《文教资料》 2015年第16期108-109,共2页
基金 浙江省高等教育教学改革项目(jg2013250)
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1国家教育发展研究中心.发达国家教育改革的动向和趋势[M]人民教育出版社,1994.

共引文献11

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