快乐高效识字,让识字教学多姿多彩

识字教学是低年级语文教学的一大难点,识字量大又枯燥无味,如果教师不改变教学方式,学生识字的积极性是难以调动起来的。因此,要调动学生快乐识字的积极性,需要教师深入钻研教材,开辟快乐高效识字的新天地。