例谈高中语文课堂对话教学的艺术

新课程标准指出：语文教学的过程,就是教师和学生与文本之间进行对话的过程,而且这个对话的过程,应该是建立在平等的基础之上的。由此可见,在语文课堂教学中渗透“对话教学”的理念,已经是大势所趋,成了核心的内容。对话教学的理念,使语文课堂打破了以往教师自言自语的状态,而是实现了教师、学生、文本三者之间的平等互动交流,它就像一股春风,给语文教学带来了新的生机与活力,真正实现了新课标提出的教师与学生、学生之间、学生与文本情感互动的目标。