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浅析高中文言文教学策略

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摘要 文言文由于受到时空的阻隔,给学生带来语言理解障碍。面对高中语文学科中的文言文教学,高中语文教师将如何提高学生对文言文的理解能力呢?我在文言文教学中主要做到以下几点,并取得了显著成效。一、利用课堂再现史实,拓展学生视野学生对文言文有关知识的理解主要是在课堂上,教师要充分利用课堂教学活动。
作者 陶静
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2015年第8期90-90,共1页 A Successful Way to Compositions
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