基于网络学习空间的职教MOOC模式设计与实践

MOOC近年来受到国际教育界的高度关注,并在高等教育领域取得了成功,但目前针对职业教育的MOOC应用与研究相对较少。以网络学习空间为职教MOOC开发平台,提出基于工作过程与微课程理念的职教MOOC开发流程,并构建了职教MOOC模式。之后,以教学实践对职教MOOC模式的应用效果进行了分析,以期为同类研究者提供借鉴。