培养学生写作能力的三项举措

写作是语文教学中的难点和重点,因为学生在写作时往往有找不着＂北＂的感觉,＂无物可写,无事可议＂成为束缚学生写作、制约学生写作能力的主要障碍。如何正确引导学生树立写作的信心,帮助学生清除写作道路上的障碍,是语文教师义不容辞的责任。结合多年的教学实践,笔者逐步摸索出培养学生写作能力的三项举措。