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对一道滑动摩擦力计算问题的深入研讨
被引量:
2
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摘要
在一次公开课上,老师对一道模拟题拓展,课堂上学生给出了两种不同的解法,出现了截然不同的结果,评判两种解答时,老师之间也产生了争议。
作者
夏少标
机构地区
江苏省六合高级中学
出处
《物理教学》
2015年第9期61-61,72,共2页
Physics Teaching
关键词
摩擦力
弹力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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