摘要
专业实习是卓越石油工程师培养计划中的核心组成部分。为提高石油工程本科专业卓越班实习的教学质量,建立了专业实习问题驱动教学模式。增加了自主学习的内容和小组合作学习的分量,教师在实习的每个单元结束时,要及时进行评价。
出处
《石油教育》
2015年第4期60-63,共4页
Petroleum Education
基金
山东省教改项目"石油工程专业卓越工程师计划工程实践能力培养与实践"(项目编号:2012144)
中国石油大学(华东)教改课题"石油工程专业卓越计划人才培养教育体系研究与实践"(项目编号:JY-A 201401)
