2015年全国高考物理创新实验题赏析

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摘要创新是国家复兴和经济发展的不竭动力,也是高考命题的新常态.2015年高考全国物理实验题也体现了这一点,试卷将高中物理的主干知识与物理实验有机结合,通过创新设计,使其实验命题的创新性达到了新高度.1凹形桥模型与实验有机结合的实验创新例1（全国理综Ⅰ）某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验．

作者王春旺

机构地区河南省洛阳第二中学

出处《高中数理化》 2015年第17期24-27,共4页

关键词创新实验高考命题凹形主干知识国家复兴全国高考多用电表动摩擦因数打点计时器电阻丝

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2015年第17期

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