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这样的结尾,可信吗?--语文教材中关于实然与应然问题的探讨
被引量:
2
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摘要
让我们先来看这样一个课堂教学案例: 一天,当我和学生一起分析《愚公移山》最后一段的时候,突然,一个学生举手提问。学生:“老师,《愚公移山》的结尾,这样安排,可信吗?”
作者
崔益林
机构地区
江苏海安县紫石中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2015年第5期24-26,共3页
关键词
实然与应然
语文教材
结尾
可信
《愚公移山》
教学案例
学生
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2015年 第5期
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