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让语文选修课堂更有“语文味” 被引量：1

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摘要选修课程可以对必修课起到补充、扩展和提升的作用，可是，选修课并没有被合理有效地编排到教学当中，这导致了一个不容忽视的问题，那就是：很多的语文课程跟以前不一样了，缺少了必要的“语文味”！

作者王华

机构地区江苏如皋市第一中学

出处《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2015年第5期73-74,共2页

关键词选修课程语文味课堂语文课程必修课教学

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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同被引文献2

1陈志娥.如何让语文课堂充满“语文味”[J].课外语文（下）,2014,0(10):16-17. 被引量：1
2陈帮喜.让语文课堂充满“语文味”[J].教学月刊（中学版）,2015,0(9):59-60. 被引量：3

引证文献1

1朱云.凸显“语文味”特征,完善高中语文课堂[J].作文成功之路,2016(12):25-25.

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2冯娟.妙用微课,提升选修课堂教学效率[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2015,0(12):62-64.
3陈丹.对话教学彰显高中英语选修课堂有效性的探索与策略研究[J].考试周刊,2017,0(5):79-80. 被引量：1
4茅黎黎.农村中学《论语》选修课堂有效教学方法的探究[J].文学教育（中）,2014(7):105-106.
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中学语文（教学大参考）（上旬）

2015年第5期

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