期刊文献+

高职院校微课建设实践与应用研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在高职院校不断推进教育教学改革进程的背景下,一种被称为微课的新型信息化教学模式悄然兴起,引起高职教育领域的广泛关注。通过从微课的产生背景、建设现状、制作技巧、实践应用及发展前景等方面入手,积极探索微课建设对于推动高职教学改革的深远意义,研究微课应用对于促进高职院校内涵建设的重要价值。
作者 罗元
出处 《当代职业教育》 2015年第9期73-75,15,共4页 Contemporary Vocational Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献11

共引文献4824

同被引文献6

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部