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高中语文课堂的文学接受活动概谈

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摘要 文学作品在高中语文课堂学习中占有比较大比例,因此文学接受活动也逐渐成为高中语文课堂教学活动中比较重要的组成部分,对培养学生的审美能力、自身创造力有重要的影响。但是在当前高中语文课堂的文学接受活动实践教学中,由于多种因素的影响,导致文学接受活动的教学现状不容乐观。本文将以当前高中语文的文学接受活动教学中存在的问题为研究点,结合实际情况,提出切实可行的教学措施。
作者 孟国君
机构地区 江苏淮安中学
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第5期16-17,共2页
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