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小学数学与多媒体的整合教学
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摘要
随着现代教学理念的不断更新,传统的教学工具已经跟不上时代的步伐,一种新的教学工具——多媒体,以其直观、形象、生动的特点在如今的教学工作中发挥着巨大的作用。本文着重将多媒体在小学数学教学工作中的情况进行研究。
作者
孙娟
机构地区
淮阴师范学院第一附属小学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第9期40-40,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
教学工具
多媒体
小学数学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2015年 第9期
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