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如何提高小学信息技术课堂教学效率
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摘要
小学阶段的教学是启蒙教学,让小学生通过信息技术学习了解现代化的信息技术,有利于小学生创新思维的形成,也能够促进小学生成为信息技术的独立使用者。
作者
何小玲
机构地区
宿迁市实验小学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第9期41-41,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学
信息技术
课堂教学
效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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