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提高初中信息技术课堂教学效果的策略
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摘要
现代信息技术与人们的生活密切相关,其快速发展让少数教师难以接受新理念,所以他们所教的课堂方法陈旧,更使其课堂效率大幅下降。然而新形势下我们应积极响应新课改的要求,学习先进的教学经验,改进完善自身的教学方式,采取合适方法激发学生的主体性,从而提高教学效果。
作者
孙广勤
机构地区
泰州市姜堰区港口初级中学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第9期53-53,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
教学效果
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2015年 第9期
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