初中政治课堂教学师生互动方式探究

在初中政治课堂教学中,教师并不是单向向学生灌输知识的过程,而是通过师生互动而让学生构建知识的过程,在这个过程中,教师所采用的引导方式将直接影响学生的学习效率。然从传统的互动来看,多以单向提问为主,且更多关注教师的行为而忽视学生的行为。因此,在初中政治课堂教学中研究互动方式,以有效的互动来调动学生的积极性,这对促进政治课堂教学效率的提升将具有积极意义。