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浅谈学生化学信息素养的培养策略
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摘要
培养学生良好的化学信息素养是化学教育者追寻的目标。在当今,计算机以及网络已成为教学与科研工作的一种强有力的工具,其应用广泛、涉及面很大,化学学生能够非常迅速地利用计算机处理实验数据、化学反应方程式以及相关信息技术(如利用软件)进行计算机控制。
作者
杨祥庆
机构地区
邹城市古路口中学
出处
《中国校外教育》
2015年第8期126-126,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
学生
化学
信息素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育
2015年 第8期
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