摘要
随着科学与技术的不断发展,各种各样的现代教学设备不断进入数学的课堂,逐步成为现代课堂教学的"标志"。而且随着现代技术的发展,对学校教育提出了新的要求,现在对于学生不仅仅要培养他们具有一定的科学文化知识,更要发展他们的个性,培养出有创造力的人才。对数学这门课来讲,学生不仅应该掌握数学学科的基本知识,还应具有一定的逻辑思维能力、创造思维能力。随着计算机辅助教学的推广,很大程度上改变了数学课堂的组织结构与教学过程。通过在教学实践与多媒体应用中的探索,就多媒体应用在高中数学教学中的作用进行论述。
出处
《中国校外教育》
2015年第8期164-164,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA