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陶行知教育思想对职业教育的启示——基于重庆市合川职教中心的实践
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摘要
本文从学校办学理念、"行知"视觉环境文化、"生利"教学文化、教师文化、活动文化等几方面阐述了陶行知教育思想在中职校园的实践,以期对兄弟学校有所借鉴。
作者
董庭富
皮淑玲
机构地区
重庆市合川职业教育中心
出处
《生活教育》
2015年第15期15-16,共2页
Life&Education
关键词
陶行知
教育思想
中职
实践
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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