期刊文献+

运用乡土生活资源丰富历史课堂导言

下载PDF
导出
摘要 乡土史料进入历史课堂教学是增强学习兴趣,丰富历史教学内涵,培养爱乡爱国情感的有效方式。乡土史料与历史课堂导言的有效结合,可以扩展课堂教学的广度和深度,提升人文素养和文化品味,更为重要的是能够将简洁扼要的历史文本表述,还原为历史发展的具体感受,真正起到让历史走进生活、融入生活的作用。
作者 房立
出处 《生活教育》 2015年第15期17-18,共2页 Life&Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部