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语文教学不可忽视学生的“读”

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摘要 在实际的语文教学过程学中,一些老师在课前进行了精心的准备,可谓"用心良苦",可在上课的时候怕学生占用了他的教学时间,干脆就不让学生读,而直接进入了精彩的讲解。其实,这种做法背离了语文教学的根本原则、根本任务,背离了素质教育的要求。这种教学的效果也就可想而知了。语文教学的根本任务在于培养学生的读、写、听、说能力,发展学生智力。
作者 韩立敏
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第6期38-39,共2页
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