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我们到底需要什么样的学校教育?——观中国式教学在英国的实验有感
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摘要
世界上存在众多的教育制度.在不同的文化传统下,教育的发展也是参差不齐。儿童中心的西式教育倡导孩子个性的自由及对好奇心的保护,教师中心的中式教育更多的是以知识的获取为重点,对分数的看重也就成为必然。为此,对教育的理解就大致存在两种。一是创新导向为主的西式教育。一是储存知识为主的中式教育。
作者
高天明
机构地区
深圳大学师范学院教育系
出处
《师道(人文)》
2015年第9期19-19,共1页
关键词
西式教育
教师中心
儿童中心
学校教育
性的自由
创新导向
教育论
批判性思维能力
进步主义教育
人类教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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师道(人文)
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