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赴企业挂职锻炼引发的思考
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摘要
为加快"双师型"教师队伍的建设,学校选派专业教师赴企业挂职锻炼,在笔者挂职锻炼期间,主要有三个方面的体会:明晰企业需求,教学方法从理论教学向项目教学转化,培养对口人才;感悟企业思维,教师能力从专业能力向职业能力转化;感知企业文化,促使毕业生具备"企业"素质。借着"挂职锻炼"的东风,为教学、教改、教研积蓄能量,厚积薄发,再次扬帆起航!
作者
李晓莉
机构地区
武汉软件工程职业学院
出处
《科技视界》
2015年第28期184-184,共1页
Science & Technology Vision
关键词
挂职锻炼
项目教学
企业思维
企业素质
分类号
F270.7 [经济管理—企业管理]
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