小学语文阅读教学中的策略探究

语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师的教学的目的,就是让学生学会正确运用言语文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节,是语文教学的核心。下面结合自己的教学积累,谈一谈小学语文阅读教学中的几点体会与策略。