多媒体在高中语文课堂中的运用新探

信息技术与学科教学的整合是当前热门的校本课题。多媒体的运用，应激发学生习的内驱力，引发学习兴趣；创设情境，突出重点，增强教学效果；增加密度，扩充信息，提高教学效率。作为高中语文教师，应以学生为主体，合理运用多媒体辅助教学，丰富教学内容，调动学生情感，面向全体学生，提高学生的语文素养。