“主题式教学”的探索与实践——以“新时代的劳动者”为例

运用＂主题式教学＂可以更加彰显师生主体生命本真、呈现生命力,打造更科学、更有效、更愉悦、更有成就感的课堂。更重要的是,它贴近生活,贴近学生,有助于实现学生的生态成长。为此,笔者试用＂主题式教学＂设计了＂新时代的劳动者＂一课,敬请各位同仁指正。