期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试题讲评五步法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提高"讲评课"的效率,既是适应高三阶段"时间紧、任务重、压力大"的客观现实需要,又是提高学生知识与能力水平的要求,直接关系到高三学习的质量。基于此,我通过"科学命题、找准问题、智慧讲评、变式训练、总结反思"五个步骤,有效提升了试题讲评课的效率。
作者
陈长梅
机构地区
重庆市兼善中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2015年第9期64-65,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
五步法
变式
评课
复习阶段
考试大纲
生生互动
双向细目表
矛盾观
课堂效果
发散性思维
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙恒振,万雅静.
高考命题者把自己“考倒”给我们的启示——取消部分省份独立命题的必要性[J]
.湖北招生考试,2016,0(5):31-36.
2
王海剑.
浅谈理清“矛盾观”学习中的四个问题[J]
.中学课程辅导(教师教育),2011,0(4):42-42.
被引量:1
3
李荣民.
用矛盾观点指导学生研究性学习[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2003(1):6-8.
4
茅伟慧.
浅谈教学管理中的各种“矛盾”[J]
.文理导航,2014(7):71-71.
5
丁顺前.
浅谈中等职校德育课学生学习情绪的激发——以矛盾观教学为例说说我的做法[J]
.中学文科(教研论坛),2008(1):78-78.
6
程智强.
高校两课教育改革矛盾观综述[J]
.教育与职业,2014(2):123-124.
被引量:1
7
陈明.
教学服务型大学与地方的矛盾关系及其发展要求[J]
.嘉应学院学报,2013,31(9):85-87.
8
蒋楠.
2015年全国高考政治学科考纲解读及备考策略[J]
.广西教育,2015,0(12):39-41.
被引量:1
9
潘琍.
对教材《生活与哲学》模块矛盾观的个性解读[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(23):49-49.
被引量:1
10
李宬纹.
高中语文实用类文本阅读讲评模式探究与实施[J]
.中学教学参考,2015(1):8-9.
被引量:1
中学政治教学参考
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部