“抢课”的体育教师——记浙江省杭州市北秀小学体育老师钟永强

学校体育是学校教育管理和实施素质教育的重要途径之一,但一直以来体育课、体育老师的地位和权力相比其他学科还是处在边缘地带、弱势地位。这里有社会、学校的原因,也有体育老师本身的原因。如何捍卫体育课的地位,保证学生体育活动的时间？如何不让其他学科的老师“抢走”体育课、体育活动时间？如何让学生在学校真正享受体育,增进师生感情？杭州市北秀小学钟永强老师是这样来为学生“抢课”的：保时保量上好每一节体育课的同时,还要“抢时间”上,借用的体育课必须归还。