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数字化实验在小学科学实验教学中的应用
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3
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摘要
在现代教育技术与学科整合实践中,笔者发现将信息技术运用于小学科学实验教学非常有效,特别是数字设备应用于实验教学,可以发挥其优势作用,体现其独特价值。作为一线科学教师,如何将这种数字化技术与传统实验相整合的产物应用于小学科学实验呢?
作者
黎少容
机构地区
广东省中山市东凤镇凤鸣小学
出处
《实验教学与仪器》
2015年第9期60-61,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
广东省教育科学“十二五”规划教育信息技术研究课题“数字探究促进学生科学素养发展的研究”成果之一,课题批准号:13JXN003
关键词
科学实验教学
数字化实验
应用
小学
现代教育技术
整合实践
数字化技术
技术运用
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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