期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

奏响生命和谐发展的强音——访武汉市武昌区教育局局长王兴文

原文传递

导出

摘要绿色教育是以生命为起点、以生命为载体、以生命为发展对象的教育。绿色教育强调学生道德成长、学业发展、身心健康和谐发展;强调德育、智育、体育、美育协调推进;强调教育工作者的职业道德底线意识……

作者宋立文邱璇

机构地区《中国德育》记者

出处《中国德育》 2015年第16期49-53,共5页 Moral Education China

关键词武汉市武昌区教育局局长和谐发展强音生命教育理念德育

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1黄勇.“生本德育”的概念[J].课程教材教学研究（小教研究）,2013,0(Z2):85-85.
2肖宏治,吴京涛,王佳琳.科学的课堂,中学数学绿色课堂的基石[J].中国教师,2013(13):25-27.
3吕柏松.浅议定向运动的绿色教育特征[J].卫生职业教育,2009,27(11):7-9.
4张美莲.绿色课堂，让学生充满活力[J].师道（教研）,2014,0(4):138-138.
5卢华清.让教育回归本真——济南汇才学校绿色教育打造纪实[J].山东教育,2014(9).
6楼幸子.以绿色教育理念营造小学数学快乐“课堂”[J].文理导航,2014(18):28-28. 被引量：1
7在“绿色教育”理念下推进“绿色”课堂建设[J].北京教育（普教版）,2010(12):43-43.
8秦琴.以生为本构建绿色课堂[J].中学教学参考,2012(3):32-32. 被引量：1
9打造“绿色教育”品牌促进学校健康发展[J].北京教育（普教版）,2010(12):45-45.
10白玉华.生本教育让中学生爱上政治课[J].中国校外教育,2016(7):29-30.

中国德育

2015年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部