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小学英语对话教学中的问题与对策 被引量:2

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摘要 本文围绕教师在对话教学中存在的困惑和误区,从教学目标的制定、对话文本的理解、语言的操练和实践应用以及德育教育的融入等几个方面,探讨了在对话教学中培养学生语言运用能力的有效方法。
作者 苏朝晖
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2015年第9期23-28,共6页 Foreign Language Teaching in Schools
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