摘要
2015年5月11日-16日，在菲律宾宿务召开了“国际数学教学委员会第七届东亚地区数学教育会议”，简称ICMI-EARCOME7。EARCOME会议是国际数学教学委员会下属的一个地区性国际会议，从之前在东亚地区召开的系列数学教育会议中发展而来。
出处
《中学数学教学参考》
2015年第9期69-72,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金
2013年教育部人文社会科学青年基金项目“中澳中小学教师专业成长比较研究——基于教师专业标准的视角(13YJC880114)”
中国博士后科学基金第54批面上资助“《教师专业标准》视角下教师专业素养的结构与发展研究(2013M541689)”
2013年度江苏省博士后科研资助项目“新课程背景下数学教师专业素养研究——基于《教师专业标准》(1301129C)”
