以还原法、比较法读《六月,我们看海去》

苏教版必修一收入了潘洗尘的《六月，我们看海去》，现有的资料只可查到一些作者简介、时代背景，而相关的赏析文字几乎看不到，备课受阻。孙绍振先生说：“要揭示其内在奥秘，还有一种方法。不是凭借现成的资料，而是把艺术形象中的情感逻辑和现实的理性逻辑加以对比。”（孙绍振．孙绍振如是解读作品[M]．福州：福建教育出版社，2007．]受此启发，不揣浅陋，试用还原法、对比法解析此文。