大学生自主学习自我效能感提升策略研究

本文基于实证研究,总结了影响大学生自主学习自我效能感提升的因素后指出,在教学实践中,教师应该运用一定的策略培养和加强学生的自我效能感,以促进学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展。