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向日葵
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摘要
教学目标:1.通过欣赏绘画大师凡·高的《向日葵》,让学生了解其色彩和笔触的独特魅力,感受大师画面传达出来的强烈、炽热的感情。2.以图片欣赏的形式引导学生观察向日葵的形态特征。通过观察体验,能生动自然地表现出疏密有致的向日葵。利用水彩颜料鲜明亮丽的特点,创作有强烈色彩对比的画面。
作者
李婷婷
机构地区
四川省成都市少年宫
出处
《少儿美术》
2015年第9期42-43,共2页
Children Art
关键词
《向日葵》
图片欣赏
色彩对比
教学目标
独特魅力
形态特征
观察体验
学生观
分类号
J405 [艺术—摄影艺术]
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少儿美术
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