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自媒体时代重构教师角色的策略被引量：3

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摘要时代的变化需要教育改革,教育改革成败的关键在教师。作为教育主导方的教师,在自媒体日益改变教育的方方面面甚至人类的生存状况的时代,必须尽快地适应时代和角色的变化,实现角色的自我重构,净化校园舆论环境,引导舆情方向。

作者林婷婷

机构地区闽南师范大学

出处《中学政治教学参考（下旬）》北大核心 2015年第8期90-92,共3页

基金福建省教育科学“十二五”规划2014年度重点课题“大学生社会主义核心价值观协同培育研究”(FJJKCGZ14-121) 福建省马克思主义理论(思想政治教育)研究生教育创新基地项目的研究成果

关键词自媒体教师角色策略

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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中学政治教学参考（下旬）

2015年第8期

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