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对小学科学课教学的几点认识和体会

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摘要 培养学生的科学素养要从小学生抓起,可以在教师的带领下组织一些学习活动,让学生们亲身经历,增加兴趣,激发起一定的好奇心和求知欲,师生一起快乐地学习探究,发展小学生们对于科学本质的认识与理解,提高小学生的科学素养,培养科学精神。
作者 赵维民
出处 《生活教育》 2015年第16期56-56,58,共2页 Life&Education
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