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运用《弟子规》打开德育育人的“一扇门”

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摘要我校在德育育人管理工作中学习运用《弟子规》,如同春风化雨,润物无声,改善了学校的人文环境和育人氛围,探索出一条新的德育教育途经,为学生的健康成长打开了一扇特色之门。

作者叶雄雁

机构地区广东省深圳市东昌小学

出处《生活教育》 2015年第16期108-109,共2页 Life&Education

关键词弟子规德育育人

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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生活教育

2015年第16期

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