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高校图书馆培养在校学生科学精神的探析
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摘要
笔者认为对在校大学生科学精神应从以下几个方面进行培养:营造弘扬科学精神的浓厚氛围;利用文献检索课程的教学培养科学精神;图书馆员自身重视科学精神培养的示范;主动积极地与学校相关部门联合培养。
作者
高利华
张建平
马莎
机构地区
攀枝花学院图书馆
攀枝花学院机械学院
出处
《内蒙古科技与经济》
2015年第17期121-122,124,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
攀枝花学院高等教育研究项目"高校图书馆对大学生社会主义核心价值观的培养途经研究"(项目编号:GJ2013-09)的研究成果之一
关键词
科学精神
高校图书馆
科学精神培养
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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内蒙古科技与经济
2015年 第17期
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