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高校图书馆培养在校学生科学精神的探析

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摘要 笔者认为对在校大学生科学精神应从以下几个方面进行培养:营造弘扬科学精神的浓厚氛围;利用文献检索课程的教学培养科学精神;图书馆员自身重视科学精神培养的示范;主动积极地与学校相关部门联合培养。
出处 《内蒙古科技与经济》 2015年第17期121-122,124,共3页 Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金 攀枝花学院高等教育研究项目"高校图书馆对大学生社会主义核心价值观的培养途经研究"(项目编号:GJ2013-09)的研究成果之一
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二级参考文献11

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