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体现职教特征的教学质量监控体系的构建与实践

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摘要 为不断提升高职院校教育教学质量,构建具有职教特征的教学质量监控体系,剖析目前高职院校教学质量监控的现状与问题,提出完善高职院校教学质量监控体系的整体方案,包括完整的制度体系、专业的督导员队伍、科学的指标体系及有效的信息反馈机制,为提高学院教育教学质量、推进内涵建设等发挥重要的作用。
出处 《卫生职业教育》 2015年第18期35-37,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 上海健康职业技术学院院级课题"完善我院教学质量评价体系的研究"的研究成果(2012027)
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