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非计算机专业微机原理与应用教学探索
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摘要
微机原理与应用是理工科非计算机专业学生重要的基础课程。然而由于该课程信息量大,学习必须具备一定的基础,对于非计算机专业的学生学习存在较大困难。针对在上述教学过程中存在的问题和困难,考虑到非计算机专业学生的特点,我们在教学实践过程中提出必要的改进措施,进行了重要的教学探索。
作者
董海明
郭治天
机构地区
中国矿业大学理学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第20期2-3,共2页
基金
中国矿业大学青年教师教改项目一《计算机原理与应用》课程基于创新型人才培养的大学课程发展研究(项目编号:2014QN29).
关键词
微机原理与应用
教学改革
教学探索
非计算机专业
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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