移动学习中课程设计的方法与策略研究

移动学习是利用便携式设备（如手机、PDA等）获取资料和信息，随时随地进行学习的一种学习方式。这种学习方式打破了传统课堂的局限，满足学生随时、随地、随身的学习需要，成为信息技术在教育领域应用的研究热点。本文阐述了移动学习的研究历史和应用现状，分析了移动学习与传统远程教育相比所具有的优势，结合教学实践的需要，从多个层面探讨移动学习中课程设计方法与策略，并结合实例说明移动学习与课堂教学相辅相成的关系。