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对后进学生的教育艺术

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摘要 “莲花出水有高低”,“十指生来有短长”。在一个班集体里,有品学兼优的学生,自然也有后进生。做好后进生的工作,不只是一个班级的风气,关系到班主任的荣誉的事,更是关系到一个学生的前途、一个家庭的幸福、甚至社会的前景的大事。如何让后进生改掉自身的陋习。走进优秀学生的行列,是我们班主任老师时时刻刻面临的一个古老而又崭新的课题。
作者 杨义华
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第20期129-130,共2页
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