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对后进学生的教育艺术
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摘要
“莲花出水有高低”,“十指生来有短长”。在一个班集体里,有品学兼优的学生,自然也有后进生。做好后进生的工作,不只是一个班级的风气,关系到班主任的荣誉的事,更是关系到一个学生的前途、一个家庭的幸福、甚至社会的前景的大事。如何让后进生改掉自身的陋习。走进优秀学生的行列,是我们班主任老师时时刻刻面临的一个古老而又崭新的课题。
作者
杨义华
机构地区
江西省赣州市南康区第七中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第20期129-130,共2页
关键词
后进学生
教育艺术
后进生
优秀学生
班主任
班集体
高低
班级
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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