独具慧眼，做睿智的班主任

法国著名雕塑家罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我想说：“班主任工作中从不缺少教育的时机，而是缺少发现时机的敏锐眼光。”作为班主任，要独具慧眼，善于观察，善于发现，捕捉最佳的教育时机，做出最合理的决定，采取最恰当的教育方式，因势利导，这便是“教育机智”。