摘要
幼儿园运动区域活动的质量直接取决于区域内开展的体育游戏的质量,显然,民间体育游戏与现代体育游戏之间的优势互补是提高运动区域活动质量的一种首选路径。民间体育游戏是现代幼儿健康教育不可或缺的教育资源,不仅蕴含着丰富的朴素运动智慧,而且因为具有高度的灵活性、随意性与娱乐性,能够弥补现代体育游戏的规范化与标准化带来的局限,实现传统文化与现代科技的相得益彰,使运动区域活动焕发出强劲的教育效能。
出处
《教师》
2015年第26期84-85,共2页
Teacher
基金
湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于民间体育游戏的运动区域设计与指导研究”[课题批准号:XJK012CZXX036]