摘要
德育工作是中职教育的核心与重点。当前中职德育工作存在诸多问题,工作模式落后、工作理念陈旧是德育工作难以收到成效的主要原因之一。笔者由学业学分制模式联想到将德育教学纳入学分制模式,贯彻“以人为本”的理念,寻求德育工作的创新工作模式,务求让中职学生能够在德育学分制的模式下,自主、自觉地参与德育教学工作,实现德育目标。
出处
《教师》
2015年第26期107-108,共2页
Teacher
基金
2012年度广东远程开放教育科研基金项目课题“中职教育与开放教育人才成长‘立交桥’研究”[项目编号:YJ1212]的研究成果